做照亮孩子的那束光 ——读梁鸿《要有光》有感
发布时间：
2026-09-06
作者：
陈飞
今年读书月活动我选了一本儿童教育类书籍——梁鸿的《要有光》。作为两个孩子的父亲，看完此书，我深有感悟。
《要有光》聚焦当下青少年的心理困境，写了几位在家庭、学业压力里挣扎的孩子。初读时我还暗自侥幸：我的女儿才10岁，刚上三年级，儿子还在牙牙学语，一家日子安稳，那些抑郁、厌学的故事，离我们远得很。可越往下读，我越在别人的家庭故事里，看到了自己的影子。
上个月的事突然浮在眼前：女儿期末数学测验考了81分，比上次退步了10几分，我拿着试卷，第一反应不是问她哪里不懂，而是皱着眉指责她“最近是不是天天想着玩，一点都不上心”。女儿当时攥着衣角站在书桌边，半天没说出一句话，眼睛红得像兔子，却咬着牙没掉眼泪。
我那时候还在心里叹气，觉得现在的孩子心理太脆弱，说两句都受不了。现在想起她当时的表情，我才后知后觉地心疼：她拿到卷子就把错题抄在改错本上，还写了密密麻麻的错误分析，她已经悄悄努力了，可我为什么还要如此苛责和焦虑？
当了爸爸之后，我努力工作，给女儿报她绘画班、乒乓球课，给儿子买最好的奶粉，两个孩子的吃穿用度我都尽量给最好的，我以为这样就算尽到了爸爸的责任。可《要有光》里反复提到的“父亲的离场”，一下子点醒了我。我好像确实“离场”太久了：女儿在家讲学校里的趣事，我常常一边看工作消息一边敷衍地“嗯”两声；她拉着我看她画的新作，我大多时候只是扫一眼说“画得不错”，就继续忙自己的事；自从儿子出生，我更是把大部分精力分给了年幼的小儿子，总对女儿说“你是姐姐，要懂事”，却忘了她也才只是个10岁的孩子啊！
书里说，中国家庭很少有真正平等的沟通，家长总习惯在饭桌上教育孩子，从来没有坐下来好好听听孩子说话。这句话我太有感触了。关于孩子的教育和培养都是我和孩子妈妈商量好了就直接告诉孩子结果，从来没问过女儿她自己是什么想法。我们总说“这都是为你好”，可从来没问过孩子，她想要的到底是什么。
梁鸿给这本书起名叫《要有光》，合上书我想了很久，到底什么才是孩子成长需要的光？我们总盼着孩子自己发光，成为人群里最耀眼的那一个，可其实，我们做父母的，才应该是孩子的第一束光。这束光不是用来照着孩子挑错，不是逼他们考满分、拿第一，而是给他们安全感。这束光也不是把自己所有的期待都压在孩子身上，让他们替我完成没实现的梦想，而是站在他们身边，陪着他们找到自己喜欢的路，看着他们按自己的节奏慢慢长大。
今天晚上，我放下了手里的工作，等女儿写完作业，坐在她的房间里，认认真真听她讲了半个小时班里的故事。我又翻出她的绘画本，一张一张仔细看，给每一张画都讲了我觉得好的地方，她眼睛越说越亮，脸上慢慢泛起了光。两岁的儿子晃悠悠爬进来，我们三个一起坐在地毯上搭积木，窗外的月光洒进来，落在两个孩子笑盈盈的脸上……
我突然明白：所谓“要有光”，其实从来都不是什么遥不可及的东西，它就是我多花十分钟听孩子说说话，就是我放下焦虑接受她的不完美，就是我记得，她首先是她自己，然后才是我的女儿。
这次工会读书月活动，让我在忙碌的工作和日常的育儿里，停下来好好反思了自己作为父亲的角色。作为爸爸，我过去做得不够好，但从今天起，我想试着做那束照在孩子身上的温柔的光。
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